| 中国古代思想家关于学习心理的论述 |
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| 引用本文： | 刘惠. 中国古代思想家关于学习心理的论述[J]. 心理科学, 2004, 27(2): 443-444 |
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| 作者姓名： | 刘惠 |
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| 作者单位： | 牡丹江师范学院,牡丹江,157012 |
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| 摘 要： | 中国古代教育思想家重视教育、教学过程中学习心理的作用，分析了学习过程各个环节的关系，阐述了影响学习的心理因素，提出了许多至今仍有现实意义的学习策略和方法。
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| 关 键 词： | 中国 古代 思想家 学习心理 学习策略 心理因素 学习过程 |
Ancient Chinese Thinkers' Remarks on Learning Psychology |
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| Liu Hui. Ancient Chinese Thinkers' Remarks on Learning Psychology[J]. Psychological Science, 2004, 27(2): 443-444 |
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| Authors: | Liu Hui |
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| Abstract: | Ancient Chinese thinkers paid more attention to learning the psychological function in education and the teaching process. They analysed the relationship between each link in the learning process,expounded the psychological factors which influenced learning, and offered many learning strategies and methods which are of actual significame today. |
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| Keywords: | learning process psychological factors learning strategies |
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