| 试论艺术学理论在当下社会语境中的学科功用 |
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| 引用本文： | 袁宙飞.试论艺术学理论在当下社会语境中的学科功用[J].美与时代(上半月),2013(8). |
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| 作者姓名： | 袁宙飞 |
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| 作者单位： | 东南大学与美国伊利诺伊大学艺术学院 |
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| 基金项目： | "中央高校基本科研业务费专项资金资助"，江苏省普通高校研究生科研创新计划项目，2012年国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目 |
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| 摘 要： | 2011年3月8日,国务院学位委员会和教育部发布了《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,这是我国27年来第4次更新学科目录.新目录中,原为"文学"门类下一级学科的"艺术学",独立成为我国第13个学科门类"艺术学",下设艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学5个一级学科.经过多年的努力,艺术学终于自立门户,这不仅可以看出艺术在国家政治、经济、文化发展中起的作用越来越大,已经成为推动文化大繁荣、大发展,提升国家软实力的重要力量,而且也为艺术学学科的自主性发展开辟了更为广阔的空间.
"艺术学就是研究关于艺术的本质、创造、欣赏、美的效果、起源、发展、作用和种类的原理和规律的科学.这是艺术学的目的,同时也是艺术学的意义."1]在艺术学下设的五个一级学科中,艺术学原理可谓是其他艺术学科的基础.它通过打通各门类艺术之间的壁垒,探寻各门类艺术之间的关联,从而构建涵盖各门类艺术的普遍规律的宏观理论体系2].因此,艺术学理论对于整个艺术学学术水平和研究水平的提升具有重大的意义.
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