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一字之差,判断各异——谈数学题、化学题中的逻辑
引用本文:吴兆熊 ,吴惠勤.一字之差,判断各异——谈数学题、化学题中的逻辑[J].思维与智慧,1984(5).
作者姓名:吴兆熊  吴惠勤
摘    要:一位中学数学教师教“绝对值”时,先分析一个例题:|χ|<5,问χ取何值时,不等式成立。解题后,就这样作答:当χ大于-5和小于5时,不等式成立。然后,这位数学教师就出了一道题给学生做:|χ|>5,问χ取何值时,不等式成立。结果,有的学生这样作答:当χ大于5和小于-5时,不等式成立。这位老师当即指出:做错了,应将“和”改成“或”。真是无独有偶,最近一位老化学教师,谈到他讲“电解质”时,说:书上有

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