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小学生班内人际关系的调查研究
引用本文:田奕.小学生班内人际关系的调查研究[J].社会心理科学,2000(2):92-94,99.
作者姓名:田奕
作者单位:天津市河西区陵水道小学
摘    要:一个优秀班集体,要有良好的人际关系,他是个体心理正常发展的基础和必要条件。作为教师应积极创设集体气氛,在学生中提倡自尊自爱、互敬互谅、互帮互学的风气,并且多创造机会让学生进行交往,这样有利于同学间加深了解.联络感情,形成良好的人际关系。同时教师要把爱心融化到班集体的氛围之中,使每个学生生活在团结、祥和的集体中。

关 键 词:人际关系  调查研究  小学生  优秀班集体  必要条件  个体心理  学生生活  教师  创设  自尊  同学  爱心
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