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引入实践教学环节,探索医学伦理学教学新模式

引用本文：	吴素香.引入实践教学环节,探索医学伦理学教学新模式[J].医学与哲学,2008,29(19):78-79.

作者姓名：	吴素香

作者单位：	吴素香 (中山大学教育学院,广东广州,510080)；

基金项目：	中山大学校科研和教改项目(项目编号：37)

摘要：