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| 家庭诸因素对儿童智商和学习成绩的影响 | |
| 作者姓名： | 季友荃 奚家星 程华山 |
| 摘 要： | 问题提出儿童的智力水平和学习成绩在一定程度上是受环境制约的。家庭是环境的重要方面,它是儿童接触最旱和最多的环境因素。利伯特在《发展心理学》中指出,家长的职业与儿童的智力关系密切,譬如,专业技术人员的子弟IQ 为110,而农庄工人的子弟的IQ 为94。总之,很多国外学者研究表 |
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