| 中学生考试失败结果的复合原因与责任判断的归因后果 |
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| 引用本文： | 孙煜明,雨田.中学生考试失败结果的复合原因与责任判断的归因后果[J].心理学探新,2000,20(2):30-34. |
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| 作者姓名： | 孙煜明 雨田 |
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| 作者单位： | 南京师大教研院,南京,210097 |
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| 基金项目： | 国家教育部人文社科九五规划项目 |
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| 摘 要： | 该研究采用问卷法，检验动机责任判断的归因模式，比较复合原因与单一原因在归因后果上的差别，以及探查中学生对考试失败结果的复合原因评定、情感反应和惩罚决定的特点。结果表明?韦纳的归因序列在我国的中学生受试者中得到证实；复合原因与单一原因的归固后果具有不完全相同的心理学意义；四个年级组之间在原因知觉、责任判断、情感反应和行动决定上具有各自的特点。初中生对复合原因的评定倾向于能力的强或弱，高中生的评定倾向于付出努力的程度。
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| 关 键 词： | 归因动力模式 复合原因 责任判断 |
The Attributional Consequence of the Complex Causes and the Responsibility Judgment in the Middle-school Students |
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| Sun Yuming,Yu Tian.The Attributional Consequence of the Complex Causes and the Responsibility Judgment in the Middle-school Students[J].Exploration of Psychology,2000,20(2):30-34. |
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| Authors: | Sun Yuming Yu Tian |
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| Institution: | Sun Yuming
,Yu Tian
;(Educational Faculty,Nanjing Normal University,Nanjing 210097) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the dynamic model of the attribution complex causes responsibility judgment |
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