考试焦虑的认知因素研究 |
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引用本文: | 郑希付,高宏章. 考试焦虑的认知因素研究[J]. 心理科学, 2003, 26(1): 153-154 |
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作者姓名: | 郑希付 高宏章 |
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作者单位: | 1. 华南师范大学心理系,广州,510631 2. 河南省教育科学研究所,450007 |
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摘 要: | 考试焦虑是与考试环境有关的特殊焦虑类型,是一种与认识困难相伴的不适情绪状态。严重的考试焦虑有明的生理和心理反应.这种身心反应直接影响其考试成绩.而且因此影响其生活和学习。研究表明,34%-41%的学生有明显的考试焦虑.符合DSM标准的学生甚至达到50%以上。
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关 键 词: | 考试焦虑 考试环境 考试成绩 认知因素 学生 情绪状态 学习 身心反应 严重 心理反应 |
A Research on the Cognitive Factors of Test Anxiety |
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