国字辨识历程的个别差异分析

实验心理学者假设每个受试者的心理历程都是一样的,个别差异所造成的资料波动被视为是统计分析里的随机误差。不少研究常因为这样而得到过度简化却难以经得起一再考验的结论。由于实验技术的演进,个别差异的处理已经变得可行。本研究设计一个电脑化的国字比对作业,并从个别差异的分析入手,企图探讨受试者在辨识中国字时的知觉过程,也同时探讨在这样的文字收录历程里,形码与音码所扮演的角色。