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杂志ISSN号
延展认知论及其争议
作者姓名:
范伟伟
王光荣
作者单位:
兰州大学教育学院
摘 要:
随着第二代认知科学思潮的出现,延展认知作为其中的代表之一受到越来越多的关注。延展认知论认为,人的认知过程可以超越颅骨和体肤的限制,延展到外部实体上,认知主体和外部世界构成了巨型的认知耦合系统。延展认知论的出现有助于拓宽研究者的理论视野,使人们对"心-身-环境"的关系产生新的认识,并对认知科学的实际应用有重要贡献。然而同任何心理学的新理论一样,延展认知论观点一经提出也引起了广泛争议。
关 键 词:
具身认知
延展认知
同等性
认知科学
心理学
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