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社交机器人对ASD儿童社会互动行为的诱导效应
引用本文:王永固,余成,黄碧玉,姚雨佳.社交机器人对ASD儿童社会互动行为的诱导效应[J].应用心理学,2019(2):131-139.
作者姓名:王永固  余成  黄碧玉  姚雨佳
作者单位:浙江工业大学教育科学与技术学院;浙江中医药大学人事处
基金项目:国家社会科学基金项目(16BSH139);浙江省自然科学基金项目(LY18C090011);浙江省公益技术研究计划项目(LGF18F020016)
摘    要:为探究社交机器人对自闭症谱系障碍(autism spectrum disorders,ASD)儿童社会互动行为的诱导效应,以24名ASD儿童为被试,比较NAO机器人和人诱导被试靠近、接触、模仿、眼神注视及皮电变化差异。发现:⑴NAO机器人诱导被试靠近、接触和眼神注视发生次数更多,眼神注视时间占比更高;⑵两者诱导被试模仿无显著差异;⑶打招呼时,NAO机器人引起被试皮电变化率更高。总之,社交机器人能增强ASD儿童社交兴趣和情绪唤醒,缓解社交回避,诱导社会互动行为主动发生。

关 键 词:社交机器人  ASD儿童  社会互动行为  诱导效应

Inducing Effect on Social Interaction Behaviors of Children with ASD by Social Robots
WANG Yong-gu,YU Cheng,HUANG Bi-yu,YAO Yu-jia.Inducing Effect on Social Interaction Behaviors of Children with ASD by Social Robots[J].Chinese JOurnal of Applied Psychology,2019(2):131-139.
Authors:WANG Yong-gu  YU Cheng  HUANG Bi-yu  YAO Yu-jia
Institution:(College of Education Science and Technology,Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310023,China;Department of Personnel,Zhejiang Chinese Medical University,Hangzhou 310053,China)
Abstract:WANG Yong-gu;YU Cheng;HUANG Bi-yu;YAO Yu-jia(College of Education Science and Technology,Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310023,China;Department of Personnel,Zhejiang Chinese Medical University,Hangzhou 310053,China)
Keywords:social robots  children with ASD  social interaction behaviors  inducing effect
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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