老子论教育

老子是道家学派的创始人，其教育思想丰富而富有辩证法，是中国古代教育思想的一大渊源。 一、论教育与人、教育与社会 老子将“道”改造成为一个特定的哲学范畴，认为道是世界万物的本原。他说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”（《老子·第四十二章》，以下凡引《老子》只注章数）道“渊兮，似万物之宗”（《第七章》）。不仅如此，老子认为这个“万物恃之以生”的道又是世界万物发展、变化、灭亡莫不遵循的规律和法则。老子把道与天、地、人并为宇宙中的“四大”，并且认为四者的关系是“人法地，地法天，天法道，道法自然”（《…