在课堂教学中提高学生学习适应性的途径与方法 |
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作者姓名: | 刘志英 |
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作者单位: | 天津市南开区成阳路小学 |
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摘 要: | 学生的心理素质是素质教育中的重要内容,是其他素质的基础和核心。提高学生的心理素质有利于开发心智潜能.防止各种心理疾病的发生,完善人格;有利于建立良好的人际关系,提高学习成绩,掌握学习方法,减轻过重负担。为了培养学生具有良好的心理素质,1998年我校承担了国家教委“九五”规划课题《中小学适应性研究与实验》,着重研究提高学生学习适应性的途径和方法。
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关 键 词: | 学习适应性 途径与方法 课堂教学 “九五”规划课题 心理素质 适应性研究 1998年 途径和方法 素质教育 心理疾病 完善人格 人际关系 学习成绩 学习方法 培养学生 国家教委 中小学 |
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