| 3-6岁儿童数量估算能力发展的研究 |
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| 引用本文： | 赵振国. 3-6岁儿童数量估算能力发展的研究[J]. 心理科学, 2008, 31(5) |
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| 作者姓名： | 赵振国 |
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| 作者单位： | 华东师范大学学前教育系,上海200062 |
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| 摘 要： | 随机选取180名3-6岁儿童为被试,采用个别测查考查其数量估算能力.结果显示:(1)3-6岁儿童具备数量估算能力,但合理估算水平较低;(2)3-4岁儿童的估算多处于"大胆猜测"阶段,4-5岁儿童能有依据地估猜;(3)3-6岁儿童的估算水平受所估算数量大小影响较大;(4)3-6岁儿童的数量估算能力在有、无参照情况下均有显著年龄差异,无性别差异.
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| 关 键 词： | 学前儿童 估算 数量估算 |
A Study on the Development of Numerosity Estimation in Young Children Aged 3-6 |
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| Zhao Zhenguo. A Study on the Development of Numerosity Estimation in Young Children Aged 3-6[J]. Psychological Science, 2008, 31(5) |
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| Authors: | Zhao Zhenguo |
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| Keywords: | |
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