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| 长尾理论视角下的微德育开发 | |
| 引用本文： | 季海菊.长尾理论视角下的微德育开发[J].学海,2014(6):208-213. |
| 作者姓名： | 季海菊 |
| 作者单位： | 江苏开放大学思政课教研部 南京,210036 |
| 基金项目： | 江苏省哲学社会科学基金项目“新媒体视阈下的高校思想政治教育研究”，南京市哲学社会科学研究规划项目“基于互联网的未成年人心理健康教育研究”(项目号13Y14)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 当代中国的教育与中国社会一样,面临着诸多机遇与挑战。促进对这些问题的思考是本刊的学术关心之一。本期笔谈的文章聚集高等教育的实践方面课题。季海菊的文章运用经济学的长尾理论,探讨高校微德育产品开发的新途径,周琴和王卓君分析了新时期大学政治文化的新特点,胡炜、丁堃和谷丽的文章讨论高校干部工作民主化的问题与改进之策,陈红雨的文章则分析了我国青少年教育中的文化传承问题,从另一个角度将教育与城市化联系起来。 |
| 关 键 词： | 长尾理论 微德育 大学政治文化 高校干部工作 文化遗产保护 |
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