| 质的研究:医学教育研究的另一种范式 |
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| 引用本文： | 张超,曾诚.质的研究:医学教育研究的另一种范式[J].医学与哲学,2010,31(17). |
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| 作者姓名： | 张超 曾诚 |
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| 作者单位： | 四川大学医学教育研究与发展中心,四川成都,610041 |
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| 基金项目： | 美国中华医学基金会项目(项目编号：00721) |
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| 摘 要： | 通过将质的研究与定量研究、定性研究进行各维度对比,充分显示了质的研究范式的独特个性.并使用文献分析法,分析了我国医学教育领域中,医学教育研究方法应用的现状.进而探讨了质的研究范式在医学教育研究领域应用的意义及其优势,以及该研究范式在医学教育研究中如何引入的问题.
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| 关 键 词： | 质的研究 研究范式 医学教育 |
Qualitative Research:Another Paradigm of Medical Education Research |
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| ZHANG Chao
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ZENG Cheng.Qualitative Research:Another Paradigm of Medical Education Research[J].Medicine & Philosophy:Humanistic & Social Medicine Edition,2010,31(17). |
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| Authors: | ZHANG Chao ZENG Cheng |
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