国内外医学生职业精神教学方法研究进展

介绍了目前国际上应用较广泛的五种职业精神教学方法:"引导反思"法,帮助学生在反思活动的过程中提高学习的能力;"榜样示范"教学法,是将抽象的道德规范具体化、人格化,使受教育者受到激励和鼓舞;以问题为基础的教学方法,其特点是以问题为基础、学生为中心、教师为导向、围绕问题的解决而进行的一种教学方法;研讨会学习法是一种互动的教学方法;经验式学习理论法是把学习定义为一个经验改造并使知识创造的"过程",可为学习者提供完整的学习过程模型。