《思想道德修养与法律基础》课程教学理念和方法探讨 |
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引用本文: | 陈文珍.《思想道德修养与法律基础》课程教学理念和方法探讨[J].伦理学研究,2007(4):101-103. |
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作者姓名: | 陈文珍 |
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作者单位: | 湖南师范大学公共管理学院 |
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摘 要: | 《思想道德修养与法律基础》课(简称“基础”课)是高校思想政治理论新课程(“05方案”)开设的第一门课程。任何一门新课程,都包含着一些新的教学理念,同时需采纳一些新的教学方法。而对这些教学理念和方法的理解和领会,在很大程度上关系到课程教学能否取得良好的效果。基于这种理解,本人试图立足于自己的教学实践,结合对于教材内容的思考,侧重于从教学理念和方法入手,对这门课程的教学进行一些探讨。
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关 键 词: | 《思想道德修养与法律基础》 教学理念 新课程 方法探讨 思想政治理论 教学方法 课程教学 教学实践 |
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