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儿童对知觉事件和想象事件的现实监控
引用本文:郭晓娟,苏彦捷.儿童对知觉事件和想象事件的现实监控[J].心理与行为研究,2003,1(3):209-213.
作者姓名:郭晓娟  苏彦捷
作者单位:北京大学心理学系,北京大学心理学系 北京 100871,北京 100871
基金项目:教育部人文社会科学十五规划01JAXLX014项目,教育部科学技术重点02170项目资助
摘    要:本文简要介绍了来源监控和现实监控的概念,说明了儿童在现实监控方面存在的年龄差异,阐述了现实监控的理论模型以及影响儿童现实监控能力的主要因素,最后介绍了现实监控理论研究的新进展。

关 键 词:来源监控  现实监控  儿童发展
收稿时间:2002-11-08

CHILDREN'S ABILITY TO DISTINGUISH PERFORMED AND IMAGINED ACTION IN SOURCE MONITORING
Guo Xiaojuan,Su Yanjie.CHILDREN'S ABILITY TO DISTINGUISH PERFORMED AND IMAGINED ACTION IN SOURCE MONITORING[J].Studies of Psychology and Behavior,2003,1(3):209-213.
Authors:Guo Xiaojuan  Su Yanjie
Abstract:The article has introduced the concept of source monitoring and reality monitoring, explained the age differences in reality monitoring, expatiated the framework of reality monitoring and the main effected factors, and described the recent development of the reality monitoring theory.
Keywords:source monitoring  reality monitoring  children development  
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