| 中学生群体对贫困生的外显与内隐刻板印象 |
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| 引用本文： | 张凤娟,吴欢,吕军伟,王丹阳,刘茜茜. 中学生群体对贫困生的外显与内隐刻板印象[J]. 心理发展与教育, 2022, 38(2): 171-177. DOI: 10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2022.02.03 |
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| 作者姓名： | 张凤娟 吴欢 吕军伟 王丹阳 刘茜茜 |
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| 作者单位： | 1. 广西师范大学教育学部, 桂林 541004;2. 广州商学院学生工作部, 广州 510555;3. 广西师范大学文学院, 桂林 541004;4. 华南师范大学体育科学学院, 广州 510006;5. 武汉东湖学院学生工作处, 武汉 430212 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金青年项目“民族地区贫困家庭学生人格发展及社会适应研究”（19CSH049）。 |
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| 摘 要： | 研究聚焦中学生群体探讨其对贫困生的外显与内隐刻板印象。研究1采用人格词汇学方法通过开放式问卷从外表外貌、性格、行为习惯、学习和人际交往5个方面考察中学生对贫困生的外显刻板印象，结果发现：中学生对贫困生的外显印象包含积极、消极和中性三类。研究2采用单类内隐联想测验考察中学生对贫困生的内隐刻板印象，中学生完成相容任务（贫困生+消极词）的反应时显著低于不相容任务（贫困生+积极词），研究表明：相对于积极印象，中学生群体对贫困生的内隐刻板印象更倾向于消极，即中学生群体对贫困生持有消极内隐刻板印象。
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| 关 键 词： | 贫困生 外显刻板印象 内隐刻板印象 消极刻板印象 积极刻板印象 |
Middle School Students' Explicit and Implicit Stereotypes towards Poverty-stricken Students |
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| ZHANG Fengjuan,WU Huan,LYU Junwei,WANG Danyang,LIU Xixi. Middle School Students' Explicit and Implicit Stereotypes towards Poverty-stricken Students[J]. Psychological Development and Education, 2022, 38(2): 171-177. DOI: 10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2022.02.03 |
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| Authors: | ZHANG Fengjuan WU Huan LYU Junwei WANG Danyang LIU Xixi |
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| Affiliation: | 1. Faculty of Education, Guangxi Normal University, Guilin 541004;2. Department of Student Affairs, Guangzhou College of Commerce, Guangzhou 510555;3. College of Chinese Language and Literature, Guangxi Normal University, Guilin 541004;4. School of Physical Education & Sports Science, South China Normal University, Guangzhou 510006;5. Department of Student Affairs, Wuhan Donghu University, Wuhan 430212 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | poverty-stricken students explicit stereotypes implicit stereotypes negative stereotypes positive stereotypes |
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