我国高校心理辅导为提升大学生的幸福而服务

高等学校培养出来的大学生们必须是“全方位、高素质”的群体,而仅有学术知识难免使这个群体显得逊色,在科学发展观的理念之下,这些拥有知识的人才如果能够拥有幸福的体验,他们才会有奉献社会的不竭动力,这就要求高校的心理辅导工作必须更新理念,上水平,为提升大学生的幸福感服务。