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2~6岁儿童母亲教育观念结构及其影响因素
引用本文:李凌艳,庞丽娟,易进,夏勇.2~6岁儿童母亲教育观念结构及其影响因素[J].心理科学,1997(3).
作者姓名:李凌艳  庞丽娟  易进  夏勇
作者单位:北京师范大学教育系!100875(李凌艳,庞丽娟,易进),北京师大发展心理研究所(夏勇)
基金项目:国家科委医学“八五”科技攻关项目!“婴幼儿早期干预与智力开发的研究”
摘    要:对北京市各城区共2598名2—6岁儿童母亲的教育观念进行测查,探讨其结构组成和可能的影响因素。结果发现,母亲教育观念具有一定的整体构成和较稳定因素成分,主要由儿童发展现、对儿童发展的期望和儿童教育观三维度、十八因素构成;各维度间相互作用、相互影响;儿童年龄、性别、母亲受教育水平、职业等对母亲教育观念具有显著的影响。

关 键 词:母亲  教育观念  结构  影响因素

THE STRUCTURE AND INFLUENCING FACTORS OF PARENTING BELIEF OF MOTHERS OF 2-6-YEAR-OLD CHILDREN
Li Lingyan, Pan Lijuan,Yi Jin.THE STRUCTURE AND INFLUENCING FACTORS OF PARENTING BELIEF OF MOTHERS OF 2-6-YEAR-OLD CHILDREN[J].Psychological Science,1997(3).
Authors:Li Lingyan  Pan Lijuan  Yi Jin
Abstract:
Keywords:mother  parenting belief  structure  influencing factors
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