Self-Regulation Research in Work and I/O Psychology

Les recherches de psychologie industrielle/organisationnelle (I/O) sur les objectifs et l’autorégulation ont prospéré durant les trois dernières décennies. Initiés par le travail fécond de Locke, Latham et de leurs collègues qui ont souligné l’influence positive d’objectifs elairs et sollicitants sur les performances, de nombreux courants de recherche sont apparus pour étudier à la fois les déterminants et les conséquences des objectifs et des processus d’autorégulation sur les conduites et les variables dépendantes relatives au travail (voir par exemple Locke, Shaw, Saari, & Latham, 1981 ; Vancouver, 2000 pour une revue de questions). Vancouver et Day (2005) constatent que si les chercheurs en organisations ont tenté d’évaluer la validité externe et critérielle, ils se sont moins intéressés à la validité interne et de construction des variables‐clés et de concepts tels que les objectifs, la rétroaction, la divergence et l’efficacité personnelle. Dans le même ordre d’idées, Vancouver et Day (2004) concluent que les validations des interventions I/O fondées sur la perspective objectif/autorégulation détectent généralement des effcts positifs, mais que ces travaux sont insuffisants pour déterminer les dimensions spécifiques du processus objectif/autorégulation qui sont en rapport avec l’amélioration de la performance. Dans ce court article, j’aborde ces problèmes concemant la recherche sur les objectifs et l’autorégulation d’un triple point de vue: le progrès scientifique, les applications et les buts des investigations I/O. Over the past three decades, industrial/organisational (I/O) research on goals and self‐regulation has flourished. Beginning with the seminal work by Locke, Latham, and their colleagues showing the positive influence of difficult and specific goals on task performance, multiple streams of research have emerged to investigate both the determinants and consequences of goals and self‐regulation processes on work‐related behaviors and outcomes (see, e.g. Locke, Shaw, Saari, & Latham, 1981 ; Vancouver, 2000 , for reviews). In a review of this work, Vancouver and Day (2005 ) suggest that although organisational researchers have sought evidence for external and criterion‐related validity, less attention has been given to the construct and internal validity of key variables and concepts, such as goals, self‐efficacy, feedback, discrepancy, and self‐efficacy. In a related vein, Vancouver and Day (2005 ) conclude that although I/O intervention studies based on the goal/self‐regulation perspective show generally positive effects, such studies are insufficient for understanding how specific aspects of the goal/self‐regulation process relate to enhanced performance. In this short note, I consider these concerns about goal/self‐regulation research in I/O psychology from three perspectives: (1) scientific progress, (2) applications, and (3) the goals of I/O research.