| 道德教育回归人文精神路径探析 |
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| 引用本文： | 许敏.道德教育回归人文精神路径探析[J].道德与文明,2009(6). |
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| 作者姓名： | 许敏 |
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| 作者单位： | 东南大学人文学院,江苏 南京,210096 |
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| 基金项目： | 教育部重点课题项目，江苏省教育厅高校哲学社会科学指导项目 |
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| 摘 要： | 道德教育的使命是传承文化,培育个体的人文精神,使个体获得自由和解放.在当前中国遭遇的道德危机中,道德教育迷失了自身.道德教育向人文精神的回归可以以人的自由意志为出发点,以文化传承为内客,以情感逻辑为方法三方面完成,从而使道德教育真正履行人文解放的神圣使命.
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| 关 键 词： | 道德教育 人文精神 文化 自由 |
On the Way of Moral Education Returning to Humanistic Spirit |
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| Xu Min.On the Way of Moral Education Returning to Humanistic Spirit[J].Morality and Civilization,2009(6). |
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| Authors: | Xu Min |
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| Keywords: | |
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