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如何理解知识的陈词问题——访牛津大学哲学系伊丽莎白·弗里克博士
摘 要:
<正>伊丽莎白·弗里克(Elizabeth Fricker),是英国牛津大学哲学系富有成就的青年研究学者,她的主要研究兴趣是认识论与语言哲学、心灵哲学。近年来她深入地研究了认识论中的陈词(testimony)问题
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