| 中学生的道德判断推理水平、同伴关系和亲社会行为关系的研究 |
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| 引用本文： | 刘志军.中学生的道德判断推理水平、同伴关系和亲社会行为关系的研究[J].心理科学,2001,24(5):629-630. |
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| 作者姓名： | 刘志军 |
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| 作者单位： | 湖南省湘潭师范学院教育系,411201 |
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| 摘 要： | 1 问题的提出 亲社会行为是指个体发出的 ,有助于别人、集体和社会的行为。亲社会行为是九十年代国内外发展心理学研究的一个热点 ,现在对它的研究已从单一取向转向了多元取向。在亲社会行为与同伴关系方面 :Ｎｅｗｃｏｍｂ ,Ｂｕｋｏｗｓｋｉ＆Ｐａｔ ｔｅｅ在跨文化研究中发现亲社会行为与同伴接受性具有一致性的联系。Ｂｏｉｖｉｎ ,Ｄｏｄｇｅ＆Ｃｏｉｎ研究得出亲社会行为和同伴的地位在相互作用多的群体中的关系是显著的 ,在相互作用少的群体中没有显著性。ＤａｍｅｌＨａｒｔ在 1997年也发现亲社会行为与儿童的同伴关系相关。国…
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| 关 键 词： | 亲社会行为 同伴关系 中学生 道德判断 多元取向 水平 地位 发展心理学 和同 个体 |
Relationships Among Middle School Students' Moral Judgement, Companionship and Prosocial Behavior |
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