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Effects of schooling and literacy on linguistic abstraction: The role of holistic vs. analytic processing styles
Authors:Olivier Klein  Paulo Ventura  Tânia Fernandes  Leonel Garcia Marques  Laurent Licata  Gün R. Semin
Affiliation:1. Université Libre de Bruxelles, Belgium;2. Universidade de Lisboa, Portugal;3. Utrecht University, School of Social and Behavioral Sciences, Netherlands
Abstract:
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