|
|||||
|
|
| 6—12岁儿童嵌套思维的发展研究 | |
| 引用本文： | 王美芳,张文新,林崇德.6—12岁儿童嵌套思维的发展研究[J].心理科学,2001,24(4):492-493. |
| 作者姓名： | 王美芳 张文新 林崇德 |
| 作者单位： | 1. 山东师范大学教育科学学院, 2. 北京师范大学发展心理研究所, |
| 基金项目： | 国家自然科学基金重点项目成果之一,项目号:39731080. |
| 摘 要： | 儿童对他人思想活动的认知是儿童社会认知发展的重要内容。在对他人思想活动的认知中，他人的思想能够重复成为认知的对象，例如，丙知道小明和小涛正在踢球(丙的思想)，而乙认为丙知道小明和小涛正在踢球(丙的思想是乙认知的对象)，而甲认为乙认为丙知道小明和小涛正在踢球(乙对丙思想的认知又成为甲认知的对象)。 |
| 关 键 词： | 他人 知道 社会认知 思想 对象 思维 发展研究 踢球 内容 儿童 |
A Study of the Economics Psychology of Competition and Monopoly |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |