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| 儿童心理学课程现代化的探索 | |
| 作者姓名： | 杨丽珠 邹晓燕 刘雯 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学 |
| 摘 要： | 课程是指学生在校学习期间所学内容的总和及进程安排.儿童心理学课程应包括学习目的、内容、范围、分量和进程.经多年实践,我们确定了儿童心理学课程建设目标,它包括相互联系、相互制约的八大系统. |
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