| 谈谈高校进行科学无神论教育的原则及其应用——兼谈新疆高校大学生宗教观点的特征 |
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| 引用本文： | 李建生. 谈谈高校进行科学无神论教育的原则及其应用——兼谈新疆高校大学生宗教观点的特征[J]. 科学与无神论, 2010, 0(6): 23-28 |
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| 作者姓名： | 李建生 |
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| 作者单位： | 新疆师范大学 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科研究2009年项目 |
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| 摘 要： | 当前高校大学生的宗教观点具有多样性、可塑性和反复性的特点;根据其特点,在马克思主义宗教观和科学无神论教育中要掌握好协调性、针对性和反复性三条原则,正确认识和处理马克思主义宗教观和科学无神论教育中的问题和关系,提高教育效果。
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| 关 键 词： | 高校 无神论教育 原则 |
On the disciple and appliance of atheism education in University |
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| Li Jiansheng. On the disciple and appliance of atheism education in University[J]. Science and Atheism, 2010, 0(6): 23-28 |
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| Authors: | Li Jiansheng |
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| Keywords: | |
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