初中生学习成绩优、差生的心理差异 |
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引用本文: | 陈仙梅.初中生学习成绩优、差生的心理差异[J].心理发展与教育,1987,3(2):20-25. |
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作者姓名: | 陈仙梅 |
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作者单位: | 浙江台州师专 |
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摘 要: | 两年来,我们对不同类型几所中学的部分初中生的学业成绩和学习心理,学习方法的一些方面,在问卷调查312名学生的基础上,结合教育实习和师专生的业余爱好活动进行了研究.在调查研究中,我们发现:学习成绩差的初中生在有关学习的心理、方法和交往选择的许多项目中,与其他学生,特别是学业成绩优等的学生相比,有明显的差异.因此,我们把调查的部分结果整理出来,供关心这类问题的同志作研究和参考.
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