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| 未来乡村文教空间设计提升路径探析 | |
| 引用本文： | 汪臻赵晓瑜.未来乡村文教空间设计提升路径探析[J].美与时代(上半月),2023(2):76-80. |
| 作者姓名： | 汪臻赵晓瑜 |
| 作者单位： | 1.安徽大学艺术学院; |
| 基金项目： | 2020年浙江省教育厅一般科研项目“乡村振兴视野下‘美丽乡村’文教空间设计研究——以浙北为例”（Y202044055）；;教育部产学合作协同育人项目2022年第一批立项项目“生态文明建设下浙江古村落旅游环境设计与人才培养产教融合实践”（220501444240915）； |
| 摘 要： | 文教空间是乡村重要的文化场所，是乡村居民们重要的精神场所。未来乡村建设会改变乡村居民的生活和交流方式，也会对文教空间提出新的要求。基于乡村文教空间概述，剖析乡村文教空间设计存在的问题，并对未来乡村文教空间设计提升提出了四点策略，即凸显地域文化特色，提升场地使用率，注重个性化需求，通过数字化建设推动乡村文教空间功能更新融合。 |
| 关 键 词： | 乡村文教空间 地域性 数字化 |
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