| 甘肃四民族少年儿童学习能力发展的比较研究 |
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| 引用本文： | 李晖. 甘肃四民族少年儿童学习能力发展的比较研究[J]. 心理科学, 2000, 23(3): 371-372 |
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| 作者姓名： | 李晖 |
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| 作者单位： | 甘肃教育学院,兰州,730000 |
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| 摘 要： | 1 研究目的 甘肃是一个多民族的省份 ,现有可识别的少数民族 4 4个。本研究选取其特有的保安、东乡、裕固族 ,以及当地汉族少年儿童 ,拟对以思维为主的学习能力发展特点、这些特点产生和形成的原因进行考察分析。2 研究对象和方法2 .1 研究对象 在三个少数民族聚居的积石县、东乡族县、肃南县中小学随机抽取了保安、东乡、裕固三民族小学三、四、五年级 ,初中一、二、三年级学生各 3 0名。并在积石山县中小学随机抽取了相同年级、相同人数的汉族少年儿童。年龄均在 9— 1 7岁之间。实际被试人数 70 7人 ,其中男 4 41人 ,女 2 66人 …
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| 关 键 词： | 甘肃 少数民族聚居区 儿童 学习能力 比较研究 |
A Comparison of the Development of Children's Study Capacity among Four Nationalities in Gansu Province |
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