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浅谈广告学专业色彩基础课中创造性思维的培养
引用本文:
董世斌.浅谈广告学专业色彩基础课中创造性思维的培养[J].美与时代(上半月),2007(8):77-79.
作者姓名:
董世斌
作者单位:
河南大学新闻与传播学院
摘 要:
新时期广告学专业的迅速发展势头要求一系列相关课程体系的教学改革.笔者认为在色彩基础课中通过多种具体途径,培养学生的创造性思维,能有效地带动整个广告美术教学体系的有力发展.
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