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| 中学生直言性质三段论推理能力发展的调查研究 | |
| 引用本文： | 李国榕,胡竹菁.中学生直言性质三段论推理能力发展的调查研究[J].心理科学,1986(6). |
| 作者姓名： | 李国榕 胡竹菁 |
| 作者单位： | 曲阜师大 (李国榕)，曲阜师大(胡竹菁) |
| 摘 要： | 一、研究目的、方法和被试用逻辑推理题对中学生进行测试,将测试结果作数理统计处理,可以对各年级学生、男女学生、文理科学生之间的推理水平进行比较研究;并对学生推理能力与不同格的推理形式之间关系,以及与学生的推理能力与学习成绩的关系等问题进行一些探索,从而探求学生思维发展的某些规律.为此,我们设计并进行了这次调查研究.采用问卷法。内容是20道直言性质三段论推理(以下简称三段论推理)题.其中包括:1、四个格的推理题,各四题,每格含推论正确和推论错误的试题各两题.如:“所有的物体都是有重量的,所有的气体都是物体,所以,所有的气体都是有重 |
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