展览与市场——油画教学的新探

高等教育油画教学经过几代人的发展已经形成相对较为固定的教学方法和教学理念,并在时代中不断的探索和进步,本文通过对宁夏大学油画系三年级春季油画写生及艺术考察课程进行实验性改革的教学活动即写生地师生展览及策划,写生地高校间学术交流活动。来探索教学的新方式,高校间校际交流的新平台,油画教学与市场之间的有效关联等关乎油画教学发展的新问题。