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审美教育与“完满人性”的塑造
作者姓名:陈博
作者单位:中国矿业大学文法学院;
摘    要:审美教育(简称美育)作为我国教育方针所规定的重要内容,在美学课教学中应积极贯彻和落实。在具体的教学实践中,应合理地界定审美教育的内涵,处理好审美和教育之间的关系。同时,要以美的形象不断提升受教者的人格境界,培养受教者完满的人性。

关 键 词:审美教育  受教者  人性  教育方针  美学  人格境界  完满  审美特性  
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