| 维果茨基最近发展区思想的当代发展 |
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| 引用本文： | 麻彦坤,叶浩生. 维果茨基最近发展区思想的当代发展[J]. 心理发展与教育, 2004, 20(2): 89-93 |
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| 作者姓名： | 麻彦坤 叶浩生 |
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| 作者单位： | 南京师范大学心理学研究所, 南京, 210097 |
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| 基金项目： | 教育部重点课题(DBA010161)，江苏省教育科学十五规划课题(B 2003 01 35). |
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| 摘 要： | 维果茨基的最近发展区思想近年来再次进入心理学的话语中心,激起了当代学者的研究热潮,启发了一系列的理论建构,并在学习能力的动态评估、支架教学、同伴合作等领域得到了进一步的深化研究,昭显出旺盛的生命力。虽然还存在着一定的不足与缺陷,但它对当代心理学的启迪与影响是深刻而久远的。
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| 关 键 词： | 维果茨基 最近发展区 当代发展 |
| 文章编号： | 1001-4918(2004)02-0089-93 |
Contemporary Development of Uygotskion Idea on the Zone of Proximal Development |
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