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国内二十三省市在校青少年思惟发展的研究
引用本文:全国青少年心理研究协作组. 国内二十三省市在校青少年思惟发展的研究[J]. 心理学报, 1985, 18(3): 62-71. DOI:  
作者姓名:全国青少年心理研究协作组
摘    要:本研究的对象为初一、初三和高二学生。研究结果如下: 1.在校青少年思惟发展的年龄特点是:形式逻辑思惟在初一阶段开始占优势,到高二阶段已趋基本成熟;辩证逻辑思惟在初一阶段已初步具备,到高二阶段开始占优势。 2.在校青少年思惟发展的性别特点是:男女生思惟发展水平在总体上是一致的,但各有其特色。不能认为男优女劣或女优男劣。 3.不同类型学校在校青少年思惟发展水平上存在着差异。


A STUDY OF THE THINKING DEVELPMENT OF ADOLESCENT STUDENTS FROM 23 PROVINCES AND CITIES IN CHINA
Nationwide Research Group of Adolescent Mental Development. A STUDY OF THE THINKING DEVELPMENT OF ADOLESCENT STUDENTS FROM 23 PROVINCES AND CITIES IN CHINA[J]. Acta Psychologica Sinica, 1985, 18(3): 62-71. DOI:  
Authors:Nationwide Research Group of Adolescent Mental Development
Abstract:
Keywords:NULL
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