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| 中美两国学校心理教育的发展及启示 | |
| 作者姓名： | 曹成刚 |
| 作者单位： | 重庆渝西学院教育系，重庆402168 |
| 摘 要： | 本对中美两国学校心理教育的发展情况作了分析评介。通过比较，得到一些借鉴和启示，提出开展我国学校心理教育的思路和发展方向。 |
| 关 键 词： | 学校心理教育 党校心理学 中国 美国 教育工作 |
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