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| 国外控制点理论的某些研究 | |
| 作者姓名： | 刘余良 |
| 作者单位： | 西北师大 |
| 摘 要： | 最近二、三十年来,国外心理学家对控制点理论进行了广泛的理论探讨和实验研究,特别是在教育心理学中取得了许多成果,为教育工作者对学生进行指导和教育提供了有效的途径。一、什么是控制点自从罗特提出控制点的概念以来,许多心理学家对此下过定义。一般来说,所谓控制点,就是人们在与周围事物相互作用的过程中,对影响自己的活动及其行为结果的各种心理力量的看法。有关控制点的精确术语叫做强化的内控和强化的外控。如果人们把强化物(分为正的和负的)看作是自身行 |
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