汉字文化融入识字教学的探索与实践 |
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引用本文: | 王玉山.汉字文化融入识字教学的探索与实践[J].思维与智慧,2022(20):18-19. |
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作者姓名: | 王玉山 |
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作者单位: | 甘肃省临泽县倪家营镇中心小学 |
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摘 要: | <正>汉字文化是指书面语使用汉字,并形成一定的文化体系。汉字书法、汉字含义解读、汉字历史演变、汉字在现实生活中的应用等,都是汉字文化的一部分。如何在小学语文识字教学中渗透汉字文化,使学生从小接受良好的汉字文化教育,培养传承与保护汉字文化意识,已成为广大小学语文一线教育者的共同研讨课题。在本文中,笔者将结合自身经验,浅谈汉字文化在龙路小学语文识字教学中的现实境况与策略,与广大教育者共勉,希望对读者有所启迪。
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