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浅谈语文作业的设计与构思
作者姓名:
张田
作者单位:
淄川区实验小学南校区
摘 要:
<正>作业是课堂教学之后对知识进行重温、巩固以及运用的重要途径,伴随着新课程改革的顺利实施,作业的设计同样需要引起教师的重视。尤其针对小学语文教学而言,作业作为语文课堂教学的有效延伸,自然不能延续传统的设计思路,而是应当采取科学的手段进行优化,用全新的设计理念设计语文作业,重塑学生对作业的认知,调动学生的作业积极性。
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