核心素养下语文课内外阅读策略的实践与研究

<正>培养学生的语言实践能力最重要的途径就是课内外阅读。如何有效高效引导学生课内外阅读，在有效的阅读活动中灵活地运用阅读策略，并养成较好的阅读习惯，为学生的终身阅读奠定基础。笔者通过一年多对小学高段语文课内外阅读策略的研究与探讨，粗有感悟，现归纳如下，与同仁分享。一、熟悉教材，有效解读有整体的大语文观。新课标新理念下的语文素养是以学生核心素养为中心，努力在语文学习活动中，在学生基本的语文知识、实用的语文能力、常见的学习方法或适当的学习策略、良好的语文学习习惯等方面培养或构建。可见，