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依托“STEAM+”助力“微写作”资源开发及应用
作者姓名:郭克梅
作者单位:甘肃省金昌市第八小学
摘    要:<正>时下,随着网络的普及,“微写作”因为“率性自然,扼要简练”,而进入到小学生的写作视野和作文教学中。就像微课一样,“微写作”也是“微而不卑”,字字千钧,其蕴含的教学价值、育人价值和社会价值是多方面的,值得师生迈出创新性和建设性的步伐。相对于在“固定字数”和“规定范围”内的写作而言,“微写作”有其自身的优势:短小精悍、轻松自由、“吾手写吾心”。构建“微作文”高效模式,需要一定的支撑与凭仗,其中,基于“STEAM+”而进行资源的开发及应用,不失为高效路子之一。

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