| 从情绪描述看青少年期到成人期认知结构的发展 |
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| 引用本文： | 申继亮. 从情绪描述看青少年期到成人期认知结构的发展[J]. 心理学报, 1993, 26(3): 69-75. DOI: |
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| 作者姓名： | 申继亮 |
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| 作者单位： | 北京师范大学发展心理研究所 100875 |
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| 摘 要： | 该研究依据研究者制定的认知发展水平评价系统,对年龄范围在13—55岁之间的90名被试关于生气、害怕、伤心、高兴四种情绪的自我描述进行了评价分析。结果表明,青少年期的思维具有形式化、外在、抽象等特点,成人期的思维具有内在、具体、形象等特点,前者具有刻板性、封闭性,后者具有灵活性、开放性。
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| 关 键 词： | 认知发展 情绪 评价系统 认知结构 |
PERSPECTIVE OF EMOTION-DESCRIPTION ON SHIFTS OF COGNITIVE STRUCTURE FROM ADOLESCENCE TO ADULTHOOD |
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| Shen Jiliang Institute of Developmental Psychology. PERSPECTIVE OF EMOTION-DESCRIPTION ON SHIFTS OF COGNITIVE STRUCTURE FROM ADOLESCENCE TO ADULTHOOD[J]. Acta Psychologica Sinica, 1993, 26(3): 69-75. DOI: |
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| Authors: | Shen Jiliang Institute of Developmental Psychology |
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| Affiliation: | Shen Jiliang Institute of Developmental Psychology. Beijing Normal University |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cognitive development emotion coding system cognitive structure |
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