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| 如何应对学生在课外阅读中的娱乐价值取向——高职院校中文专业师范生文学审美趣味调查研究之三 | |
| 作者姓名： | 崔德香 |
| 作者单位： | 汕头职业枝术学院中文系 |
| 基金项目： | 汕头市教育科学"十一五"规划2008年立项科研课题《高职院校中文专业师范生文学审美趣味的调查研究》的阶段性成果;课题 |
| 摘 要： | 高职院校中文专业师范生阅读通俗、畅销文学作品时,体现出以下特点:一、以女生为主的阅读群体首重"言情"类文学作品;二、阅读选择受到传媒一定的影响;三、阅读动机体现"娱乐"价值取向.中文专业教师应对此采取相关措施:一、推荐阅读书目时要考虑到学生的性别、入学年龄、阅读习惯、期待视野等因素;二、制定学期读书计划,并对此展开适当的讨论,且作出相应检查;三、帮助学生形成较为理性的观点,从而将更多精力投放在优秀作品阅读上. |
| 关 键 词： | 金庸作品 学生 课外阅读 中文专业 价值取向 高职院校 师范生 调查研究 审美趣味 文学作品 |
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