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杂志ISSN号
幼儿学习数学自信心培养的追踪研究
作者姓名:
成子娟
作者单位:
东北师范大学教育系
摘 要:
一、问题提出近年来,国内外学者的研究一致表明,自信心的高低受制于自己专业能力的认识和评价,自信心又直接制约着人的行为,它对于人的事业的成败起着举足轻重的作用.因此,从小培养儿童的自信心是教育工作者的重要任务之一。在这方面国外学者的研究给我们提供了宝贵的经验。比如,Manfred·
关 键 词:
幼儿 学习心理学 数学 自信心
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