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| 小学科学教学初探 | |
| 摘 要： | 正小学科学学科是小学课程体系中一门基础性学科,也是一门包含着多学科知识的综合性学科。就目前来看,培养学生科学素养是其核心内容,这也是义务教育阶段的重要任务。然而,从现实来看,受传统教学思想的影响,科学学科长期以来被看作是副科,得不到应有的重视;另一方面,因为缺乏应有的重视,在教学过程中缺乏科学的方法,这无疑也会影响科学学科的教学质量。课堂的教学质量得不到应有的保障会影响到教学目标的实现, |
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