小学生估算能力的培养

正估算是一种不需要进行精确计算的口算,它不需借助计算工具,不表达计算过程,而是直接通过大脑简化思维过程,灵活运用各种方法,估算出大概的结果。在日常生活中,我们用到估算的次数远远大于需精确计算的次数。例如:超市老板可根据每天或每季度营业额,就能估算一年的总收入。因此培养学生的估算能力,养成良好的估算习惯十分必要。一、激发和培养小学生估算的兴趣“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当学生对估算练习产